5.8: Preguntas a formular en la entrevista
Septiembre 18, 2008 11:56 am Módulo 2: Técnicas de selección de personal|
COMPETENCIA |
PREGUNTAS |
CARACTERÍSTICAS |
| Compromiso con la Compañía |
|
Respetuoso Honrado Noble Sincero |
| Orientación al cliente (interno/ externo) |
|
Amable Educado Buen nivel de comunicación
Empatía Buena presencia física
Conocimientos técnicos |
|
Madurez/ autocontrol Seguridad en sí mismo
|
|
Fiable Metódico Equilibrado Justo Organizado
|
|
Sensibilidad interpersonal
Flexibilidad
Desarrollo de personas |
|
Justo Asertivo Buen comunicador Equilibrado Flexible Atento Actitud de disponibilidad
Buen carácter Puertas abiertas |
| Preocupación por el orden y calidad |
|
Organizado Ordenado Limpieza Meticulosidad Detallista |
|
Iniciativa
|
|
Creativo Proactivo Energía constructiva Impulso controlado Orientado comercialmente |
| Orientación a resultados |
|
Analiza Compara Intenta ir más allá Sentido de Empresa |
| Trabajo en Equipo |
|
Escucha Sentido del humor Asertivo |
| Adquisición y utilización de conocimientos |
|
Conocimientos técnicos
Comunicador-formador
Capacidad de aprendizaje
Actitud de disponibilidad |
| Escuchar y responder |
|
Facilidad de comunicación
Receptivo Colaborador Extrovertido |
HOJA DE OBSERVACIÓN DE LA ENTREVISTA DE INCIDENTES CRÍTICOS
|
PREPARACIÓN |
||
|
INTRODUCCIÓN (5’) |
||
|
“Te pediré que me cuentes algunas situaciones que hayas vivido recientemente en tu trabajo, centrándonos en el papel que tú has jugado en ellas. El objetivo es conocer en detalle el tipo de situaciones a las que te has enfrentado y cómo actuaste ante ellas”. |
|
|
DESCRIPCIÓN DEL PUESTO OCUPADO ACTUALMENTE |
||
| INCIDENTES ESPECÍFICOS Y RECIENTES (45’-60’) | ||
| Competencia: |
-
ESCALA DE VALORACIÓN DE ENTREVISTA
Nombre del participante:
|
COMPETENCIAS |
CONDUCTAS OBSERVABLES |
CARACTE-RÍSTICAS |
VALORACIÓN DE LAS COMPETENCIAS |
|||
|
Compromiso con la Compañía
Capacidad de orientar su comportamiento en la dirección de las necesidades de la Compañía |
|
Respetuoso
Honrado
Noble
Sincero |
No respeta normas
No encaja en la cultura de la Cía.
No es colaborador
Sólo defiende lo suyo
|
No actúa por criterios propios
Sólo cumple órdenes
Es un “soldado” |
Colabora activa-mente
Entiende los objetivos de la Cía.
Piensa en la Organiza-ción |
Respeta normas
Da muestras de honradez y nobleza
Defiende lo que le parece importante |
|
Orientación al cliente interno y externo
Deseo de ayudar a los demás averiguando sus necesidades y satisfaciéndolas |
|
Dinámico
Amable
Sentido del humor
Escucha |
No atiende a quien le reclama
Espera que lo hagan otros
Evita los problemas |
No resuelve necesidades
No escucha
No aporta valor añadido |
Actitud de disponibi-lidad
Se esfuerza por escuchar
Intenta generar confianza |
Entabla bien relación con otros
Actúa como asesor
Se pone en lugar del otro
Busca largo plazo |
|
Orientación a resultados
Preocupación por trabajar bien para superar un estándar de excelencia |
|
Analiza
Compara
Intenta ir más allá
Sentido de empresa |
Orientado a sus intereses
No le preocupa nadie, se centra en sí mismo |
Intenta hacer lo que se le pide
Es reactivo, no se anticipa, deja las cosas pasen
|
Es activo, actúa para alcanzar objetivos
Alcanza objetivos |
Es proactivo, crea medidas para lograr objetivos
Propone acciones concretas |
|
Iniciativa
Predisposición para emprender acciones, mejorar resultados o crear oportunidades |
|
Creativo
Proactivo
Energía constructiva
Impulso controlado
Orientado comercial-mente |
Es pasivo
No aporta nada
No está motivado |
Cumple las tareas sin más
Hace sólo lo que se le ha pedido
No aporta valor añadido |
No hay que recordarle los objetivos
Realiza más de lo esperado
|
Genera ideas para lograr objetivos
Realiza esfuerzos en la tarea
Asume riesgos |
|
Autocontrol / Madurez / Seguridad en sí mismo
Creer en las propias capacidades para llevar a cabo tareas en situaciones difíciles |
|
Fiable
Metódico
Equilibrado
Justo
Organizado |
Es inseguro
Desconfía de sí mismo
Es desorgani-zado |
Intenta hacerlo bien, pero le cuesta
Le cuesta tomar decisiones
Asume en parte su responsa-balidad |
Se considera bueno en su tarea
Confía en sí mismo
Acepta responsa-bilidad
|
Seguro de sí mismo
Acepta retos y responsabilidades
Afronta situacio-nes difíciles y mantiene la calma |
|
Trabajo en Equipo
Capacidad de cooperar con otros en torno a un fin común |
|
Buenas relaciones
Atento
Asertivo
Dialoga |
No se comunica con los demás
No tiene en cuenta a los demás |
Intenta entender a los otros
Intenta colaborar en algunas acciones |
Facilita la tarea en equipo
Ofrece ayuda práctica
Genera recursos |
Promueve la eficacia del equipo
Defiende a los miembros del grupo
Afronta los problemas del grupo
|
|
Liderazgo
Capacidad de desempeñar el papel o rol de líder de una grupo o equipo |
|
Comunica de forma excelente
Comprensivo
Atento
Asertivo
Justo
Dialoga |
No da instruccio-nes o son muy básicas
No tiene en cuenta a los demás |
Intenta entender a los otros
Transmite con claridad la información |
Es buen comunica-dor
Facilita la tarea en equipo
Ofrece ayuda práctica
Genera recursos |
Muy buen comunicador y motivador
Promueve la eficacia del equipo
Exige alto rendimiento
Justo y equitativo
Da aliento a otros |


