Maestría Universitaria en Diplomacia y Organizaciones Internacionales

1. Acercarse de una manera científica y rigurosa al origen de las Relaciones internacionales como disciplina hasta la década de los años 70 del siglo XX.
2. Realizar una evolución a nivel teórico que ha experimentado la disciplina desde los años 70[ del siglo XX y la primera década del XXI y sus principales debates teóricos.
3. Exponer un conjunto de conceptos básicos dentro la disciplina que permitan comprender y explicar con mayor precisión y claridad la evolución de la sociedad internacional.
4. Exponer los principales cambios que acontecen en las relaciones internacionales en el periodo comprendido entre 1870 y 1914.
5. Exponer los principales cambios que acontecen en el periodo de entreguerras (fascismo y del nazismo, el crac del 29 y II Guerra Mundial).
6. Exponer los principales cambios que acontecen en las relaciones internacionales entre 1945 y la primera década del siglo XXI.

1. El orden internacional como medio de certeza y seguridad.
2. El cuestionamiento del orden liberal internacional y sus implicaciones geopolíticas.
3. Mayor confusión y desconcierto en la prepandemia, acusada por la pandemia.
4. Uso de las principales variables macroeconómicas, comparaciones en el tiempo y en el espacio de estas.
5. Cuantificar el crecimiento económico, sus factores determinantes y distinguirlo del desarrollo.
6. Conocer la evolución del comercio internacional y sus causas, ser capaces de medir algunos conceptos asociados, definir las inversiones directas y qué tipos de ellas hay, así como las causas de la elección entre comercio e inversión.

1.  Los Tratados Originarios y los tratados modificativos.
2. Tipos de competencias y principios rectores.
3. Concepto del Derecho de la Unión Europea. Derecho originario, derivado o secundario. Otras fuentes del ordenamiento jurídico de la Unión Europea.
4. El Consejo Europeo y el Consejo de la UE.
5. Comisión Europea y Parlamento Europeo.
6. La Política Exterior y de Seguridad Común.

1. Entorno internacional.
2.  Diplomacia y acción preventiva.
3. Perspectivas y contenido
4.  Investigación para la paz.
5. Negociación y mediación.
6. Principales agentes promotores de solución de controversias y resolución de conflictos.

1. La mediación en la resolución de conflictos.
2. El papel de las Organizaciones Internacionales.
3. Técnicas para la Resolución Pacífica de Conflictos.
4. las Organizaciones internacionales: instrumentos y modalidades.
5. Paz y Seguridad: principios y evolución.
6. Paz y seguridad en el mundo actual.

1. Reflexiones teóricas sobre las guerras, los conflictos y las razones de la conflagración
2. Terrorismo internacional
3. Sobre la evolución del Yihad en Siria y el aparato mediático
4. Sobre la evolución de Al Qaeda en el Sahel
5. Crimen organizado y su desembarco en África
6. El conflicto: del concepto tradicional de seguridad al nuevo concepto de seguridad, paz y Desarrollo: Las operaciones de mantenimiento de la paz (OMP).

1. Definición y géneros periodísticos.
2. Sección internacional en una redacción de informativos en televisión y radio. El corresponsal dentro de la sección internacional en una redacción de informativos.
3. Qué son las agencias de información. Características, desarrollo y clasificación de las agencias de información.
4. Organismos supranacionales. Entidades estatales y sus departamentos de comunicación. Universidades, expertos internacionales y think tanks. Medios de comunicación extranjeros. Internet como fuente de información.
5. Desinformación. Desafíos y oportunidades de las redes sociales. Herramientas y agencias de verificación.
6. Grandes coberturas. Periodismo ciudadano. Nuevos perfiles.

El programa de Prácticas tiene como contenido la realización de trabajos o estudios por parte de los alumnos, a partir de casos reales planteados por empresas y entidades públicas o privadas, a través de la plataforma de la Fundación Universidad y Empresa, que permite la comunicación de todos los agentes implicados.

El Trabajo de Fin de Máster consiste en la elaboración y defensa presencial de una Memoria de carácter original, inédita y primera sobre un tema vinculado a los contenidos del Máster.

El alumnado de ICE elabora su Trabajo Fin de Máster (TFE) directamente sobre la plataforma de e-learning del Centro y con orientación tutorial en todo momento. En la plataforma encuentra ordenados todos los aspectos estructurales y metodológicos (índices, abstracts, keywords, bibliografía, anexos, etc.), y los propiamente formales (márgenes, tipos de letra, epigrafiados, etc.),

con lo que el alumnado conoce exactamente lo que se le exige y cómo hacerlo, pues todos los campos están parametrizados en su extensión y, además, deben realizarse siguiendo su orden sucesivo y bajo la atenta supervisión de la Dirección académica del TFE.